电话政策 - 教师的角度

特里·黑利,记者

作为约瑟夫手机政策就开始了。克雷格高中,教师在在上课时间以学生的手机打击。教师是由政府强制执行他们的教室在电话政策告知,但如何在实际的教师觉得这个新手机的政策?

彼得·斯塔基,一个生物老师说,“我认为这是正确的政策。”

如果你问在克雷格手机政策的任何工作人员,大多数人会说,一个政策一直在发生,不过,今年是第一年,该政策将积极实施。 

“我们已经有钟铃多年未见的细胞,说:”校长助理蒙菲利普斯。出所有教师的采访,最有发言权的,学生与政策反应良好,然而,Phillips表示,“我们从每天5至8手机随时随地收集,但数量越来越少。”

老师们似乎喜欢在克雷格手机政策,许多人认为,手机是分心在上课时间,这将导致学生失去焦点和落后的根源。 

老师也认为,手机正在影响牌号表示学​​生在班级接受。 “我认为他们使用自己的手机作为一种干扰,所以他们没有学习的多,因为他们原本,”科学教师,孙燕姿Hanson说。 

即使老师说,他们在政策如何运作没有发言权或他们是如何运行的话,他们仍然要落实政策,无论他们的意见。虽然政策似乎苛刻了一些学生,教师都试图说服学生,让他们自己的手机在教室前面收取遵循它。这样一来,学生能够确保做出自己的手机没有得到考虑,他们可以有一个完整的电池时,他们被允许使用自己的手机。 

经过多年的使用手机投诉的老师在课堂上影响了学习成绩,政府已经建立了自由漏洞的手机政策,致力于解决这些投诉,并确保学生的成功。